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Mathé:Mehrsprachigkeit als Kapital an d
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Erscheinungsdatum: 18.10.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mehrsprachigkeit als Kapital an der Universität, Titelzusatz: Eine empirische Untersuchung zur Kapitalisierung studentischer Mehrsprachigkeit im transnationalen universitären Raum, Autor: Mathé, Isabelle, Verlag: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG, Sprache: Deutsch, Rubrik: Soziologie, Seiten: 260, Informationen: Paperback, Gewicht: 396 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 20.09.2020
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Stoike-Sy, Rahel: In mehreren Sprachen studieren
74,90 € *
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Erscheinungsdatum: 08.02.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: In mehreren Sprachen studieren, Titelzusatz: Repräsentationen und Praktiken von Mehrsprachigkeit in dreisprachigen Studienprogrammen an der Universität Luxemburg, Autor: Stoike-Sy, Rahel, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Literaturwissenschaft // FOREIGN LANGUAGE STUDY // General // Soziologie // allgemein, Rubrik: Sprachwissenschaft // Sonstiges, Seiten: 368, Reihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social (Nr. 29), Gewicht: 673 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 20.09.2020
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Levy, J: Identität im Feld von Mehrsprachigkeit...
25,00 € *
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Erscheinungsdatum: 19.03.2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Identität im Feld von Mehrsprachigkeit als didaktische Herausforderung für den Unterricht im Förderschwerpunkt Sprache, Autor: Levy, Judith, Verlag: Shaker Verlag // Shaker Verlag GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildung // Bildungsmanagement // Management // Bildungspolitik // Politik, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 140, Reihe: Schriften aus dem Institut für Rehabilitationswissenschaften der Humboldt-Universität zu Berlin (Nr. 2008), Gewicht: 209 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 20.09.2020
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Frings,M.:Mehrsprachigkeit
34,90 € *
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Erscheinungsdatum: 31.01.2008, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mehrsprachigkeit als Schlüsselkompetenz, Titelzusatz: Theorie und Praxis in Lehr- und Lernkontexten. Akten zur gleichnamigen Sektion des XXX. Deutschen Romanistentages an der Universität Wien (22. bis 27. September 2007), Redaktion: Frings, Michael // Klump, Andre, Verlag: ibidem, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Romann // Sprachgruppe // Romanistik // Sprachwissenschaft // FOREIGN LANGUAGE STUDY // Romance Languages // Other // Italische Sprachen, Rubrik: Sprachwissenschaft // Romanische, Seiten: 366, Informationen: Paperback, Gewicht: 473 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 20.09.2020
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Mehrsprachigkeit als Kapital an der Universität
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Mehrsprachigkeit als Kapital an der Universität ab 89.9 € als Taschenbuch: Eine empirische Untersuchung zur Kapitalisierung studentischer Mehrsprachigkeit im transnationalen universitären Raum. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Politikwissenschaft,

Anbieter: hugendubel
Stand: 20.09.2020
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Die Auswirkungen der Sprache auf die Identitäts...
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Fachbuch aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Mein Interesse für das Themenfeld der Mehrsprachigkeit wurde an mehreren Stellen entfacht: Zunächst bin ich selbst zweisprachig in Ungarn aufgewachsen und kann daher gut nachempfinden, wie sich jemand in einem fremdsprachigen Land fühlt. Neben dem Studium arbeite ich zudem bereits seit Jahren als DaF Lehrerin, unter Anderem als Förderkraft in der Sprachförderung sowie als Deutschlehrerin am Theater für die internationalen Darsteller. Auch privat lebe ich zwischen zwei Sprachen: Deutsch und Portugiesisch.In dieser Arbeit soll nun untersucht werden, wie sich Sprache auf die Identität eines Schülers/ einer Schülerin auswirkt. Um dies herauszufinden sollen zunächst die wichtigsten Begriffe wie Zwei,- und Mehrsprachigkeit, Erst,- Mutter,- und Herkunftssprache sowie der Begriff der Identität definiert werden.Anschließend soll der aktuelle Forschungsstand dargestellt und ein genauerer Blick auf die Mehrsprachigkeit in den Klassenzimmern Nordrhein-Westfalens geworfen werden.

Anbieter: buecher
Stand: 20.09.2020
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Die Auswirkungen der Sprache auf die Identitäts...
14,40 € *
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Fachbuch aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Mein Interesse für das Themenfeld der Mehrsprachigkeit wurde an mehreren Stellen entfacht: Zunächst bin ich selbst zweisprachig in Ungarn aufgewachsen und kann daher gut nachempfinden, wie sich jemand in einem fremdsprachigen Land fühlt. Neben dem Studium arbeite ich zudem bereits seit Jahren als DaF Lehrerin, unter Anderem als Förderkraft in der Sprachförderung sowie als Deutschlehrerin am Theater für die internationalen Darsteller. Auch privat lebe ich zwischen zwei Sprachen: Deutsch und Portugiesisch.In dieser Arbeit soll nun untersucht werden, wie sich Sprache auf die Identität eines Schülers/ einer Schülerin auswirkt. Um dies herauszufinden sollen zunächst die wichtigsten Begriffe wie Zwei,- und Mehrsprachigkeit, Erst,- Mutter,- und Herkunftssprache sowie der Begriff der Identität definiert werden.Anschließend soll der aktuelle Forschungsstand dargestellt und ein genauerer Blick auf die Mehrsprachigkeit in den Klassenzimmern Nordrhein-Westfalens geworfen werden.

Anbieter: buecher
Stand: 20.09.2020
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprac...
59,99 € *
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Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.

Anbieter: buecher
Stand: 20.09.2020
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprac...
61,67 € *
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Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.

Anbieter: buecher
Stand: 20.09.2020
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